重慶哥爾摩科技自主研發的“一種多功能實驗臺”

點擊數：17902018-01-16 09:56:06　來源: 重慶實驗臺_重慶通風柜_重慶實驗室家具_重慶哥爾摩工程技術有限公司

重慶哥爾摩科技自主研發的“一種多功能實驗臺”

本實用新型涉及實驗室設備領域，特別涉及一種多功能實驗臺。

實驗臺是醫院、學校、化工廠、科研院所等企事業進行實驗檢測以及存放儀器所使用的平臺?，F有的實驗平臺單一，只能進行單一的實驗。具體的，實驗臺受溫度影響較大，冬夏季溫差就大，對于一些需要恒溫環境的實驗，如醫學上以動物作為實驗對象的研究，不能提供合適的溫度，其次，物理電學實驗臺要求較為干燥的環境，現有的清洗槽跟實驗臺距離較近，水分容易濺射到物理實驗平臺上，對實驗造成影響。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是如何合理布置實驗臺達到多個實驗能夠同時有序高效進行。

為實現上述目的，本實用新型采用以下技術方案：

一種多功能實驗臺，包括實驗臺本體，所述實驗本體包括機架與實驗平臺，所述實驗平臺通過第一分隔板、第二分隔板、第三分隔板、第四分隔板分隔為四個版塊，從左往右依次分別為恒溫實驗版塊、物理實驗版塊、普通實驗版塊與清洗版塊；所述恒溫實驗版塊包括恒溫控制板，恒溫控制板鋪設在恒溫實驗版塊的實驗平臺上，所述恒溫控制板包括導熱殼體、溫度傳感器、溫度設定面板、溫度控制器和電熱絲，所述溫度傳感器、溫度控制器設置在所述導熱殼體內，所述溫度設定面板設置在導熱殼體上端部，所述電熱絲均勻地分布分布在所述導熱殼體內；所述溫度傳感器、溫度設定面板和電熱絲均與所述溫度控制器電連接；所述物理實驗版塊的實驗平臺面上設有儀表臺；所述清洗版塊設置在所述實驗平臺的一側，包括清洗槽和供水機構；所述機架上對應所述恒溫實驗版塊、物理實驗版塊、普通實驗版塊的下方分別設有置物柜。

恒溫實驗版塊中，可以通過溫度設置面板設置溫度范圍，溫度傳感器實時監測導熱殼體溫度，將溫度信號傳遞至溫度控制器，溫度控制器整合該信號對電熱絲進行控制，具體的，當溫度小于設定的溫度范圍時，控制電熱絲進行加熱，當溫度處于設定的溫度范圍時，控制電熱絲停止加熱；物理實驗版塊用于進行物理實驗，根據實際需要可以選擇擺設不同的儀器臺，物理實驗版塊跟清洗版塊隔有普通實驗版塊，清洗版塊中的水分不易濺射到物理實驗版塊內，保障物理實驗的有效進行；普通實驗版塊可以進行一些對環境沒有特殊要求的較為普通的實驗；清洗版塊用于清洗實驗用品或者提供實驗所需的水；對應三個實驗版塊分別設置置物柜，不同的實驗的實驗用品擺放在不同的置物柜當中，有序不亂，不易混淆，一定程度上提高了實驗的效率。

進一步的，所述恒溫實驗版塊、物理實驗版塊與普通實驗版塊內均設有溫度報警單元、攝像單元和煙霧報警單元，所述溫度報警單元、攝像單元和煙霧報警單元固定在橫梁上，所述橫梁通過一對支撐桿固定。

進一步的，所述儀表臺包括歐姆表、電流表和電壓表。

進一步的，所述導熱殼體下端部設有隔熱層。

進一步的，所述第一分隔板、第二分隔板、第三分隔板、第四分隔板的側面均安裝有熒光燈，控制熒光燈開閉的開關設置在所述第一分隔板、第二分隔板、第三分隔板、第四分隔板的正面。這里需要說明的是，第一分隔板的側面是對著恒溫實驗版塊的那一面，第二分隔板的側面是對著物理實驗版塊的那一面，第三分隔板的側面是對著普通實驗版塊的那一面，第四分隔板的側面是對著清洗版塊的那一面，保證熒光燈能夠對各個版塊起到照明的作用；分隔板的正面指的是正對實驗人員的那一面，實驗人員能夠輕松地操控熒光燈開關控制熒光燈的通斷。

進一步的，通過所述第一分隔板和第二分隔板固定有恒溫實驗置物架，通過所述第二分隔板和第三分隔板固定有物理實驗置物架，通過所述第三分隔板和第四分隔板固定有普通實驗置物架。

有益效果在于：多個實驗版塊配合置物柜、置物架合理布置，能夠同時有序地進行多種實驗，分隔板上設置有補充光亮的熒光燈，設置溫度報警、煙霧報警和攝影監測，一方面預防火災的發生，另一方面能夠將實驗過程記錄下來以便參考。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型具體實施方式或現有技術中的技術方案，下面將對具體實施方式或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹。在所有附圖中，類似的元件或部分一般由類似的附圖標記標識。附圖中，各元件或部分并不一定按照實際的比例繪制。

圖1 為本實用新型一種多功能實驗臺的整體結構示意圖；

圖2為本實用新型一種多功能實驗臺的恒溫控制板的結構示意圖；

圖3為本實用新型一種多功能實驗臺的分隔板的結構示意圖；

附圖標記

其中1為機架；2為實驗平臺，3為恒溫實驗版塊，4為物理實驗版塊，5為普通實驗版塊，6為清洗版塊，7為恒溫控制板，71為溫度設定面板，72為溫度控制器，73為溫度傳感器，74為電熱絲，75為導熱殼體，8為歐姆表，9為電壓表，10為電流表，11為供水機構，12為清洗槽，13為置物柜，14為第一分隔板，15為第二分隔板，16為第三分隔板，17為第四分隔板，18為恒溫實驗置物架，19為物理實驗置物架，20為普通實驗置物架，21為支撐桿，22為開關，23為溫度報警單元，24為攝像單元，25為煙霧報警單元，26為熒光燈，27為橫梁。

具體實施方式

下面結合實施例對本實用新型作進一步的說明。

實施例1：

如圖1和圖2所示一種多功能實驗臺，包括實驗臺本體，所述實驗本體包括機架1與實驗平臺2，所述實驗平臺通過第一分隔板14、第二分隔板15、第三分隔板16、第四分隔板17分隔為四個版塊，從左往右依次分別為恒溫實驗版塊3、物理實驗版塊4、普通實驗版塊5與清洗版塊6；所述恒溫實驗版塊3包括恒溫控制板7，恒溫控制板7鋪設在恒溫實驗版塊3的實驗平臺上，所述恒溫控制板7包括導熱殼體75、溫度傳感器73、溫度設定面板71、溫度控制器72和電熱絲74，所述溫度傳感器73、溫度控制器72設置在所述導熱殼體75內，所述溫度設定面板71設置在導熱殼體75上端部，所述電熱絲74均勻地分布分布在所述導熱殼體75內；所述溫度傳感器73、溫度設定面板71和電熱絲75均與所述溫度控制器72電連接；所述物理實驗版塊4的實驗平臺面上設有儀表臺；所述清洗版塊6設置在所述實驗平臺的一側，包括清洗槽12和供水機構11；所述機架1上對應所述恒溫實驗版塊3、物理實驗版塊4、普通實驗版塊5的下方分別設有置物柜13。

恒溫實驗版塊3中，可以通過溫度設置面板設置溫度范圍，溫度傳感器73實時監測導熱殼體75溫度，將溫度信號傳遞至溫度控制器72，溫度控制器72整合該信號對電熱絲75進行控制，具體的，當溫度小于設定的溫度范圍時，控制電熱絲74進行加熱，當溫度處于設定的溫度范圍時，控制電熱絲74停止加熱；物理實驗版塊用于進行物理實驗，根據實際需要可以選擇擺設不同的儀器臺，比如儀器臺選擇為歐姆表8、電流表10和電壓表9，可以進行一些電學上的實驗，物理實驗版塊4跟清洗版塊6隔有普通實驗版塊5，清洗版塊6中的水分不易濺射到物理實驗版塊4內，保障物理實驗的有效進行；普通實驗版塊5可以進行一些對環境沒有特殊要求的較為普通的實驗；清洗版塊6用于清洗實驗用品或者提供實驗所需的水；對應三個實驗版塊分別設置置物柜13，不同的實驗的實驗用品擺放在不同的置物柜13當中，有序不亂，不易混淆，一定程度上提高了實驗的效率。

進一步的，所述恒溫實驗版塊3、物理實驗版塊4與普通實驗版塊5內均設有溫度報警單元23、攝像單元24和煙霧報警單元25，所述溫度報警單元23、攝像單元24和煙霧報警單元25固定在橫梁27上，所述橫梁27通過一對支撐桿21固定。溫度報警單元23用于檢測實驗版塊內的溫度參數，當溫度超過預警溫度時，溫度報警單元23報警，煙霧報警單元23用于檢測實驗版塊內的煙霧濃度參數，當煙霧濃度超過標準時，煙霧報警單元23報警；攝像單元24可以對實驗過程進行攝影，在需要對實驗過程進行攝像記錄時，打開攝像單元24即可；橫梁27起到固定溫度報警單元23、攝像單元24和煙霧報警單元25的作用，并通過一對支撐桿21支撐固定。

進一步的，所述導熱殼體75下端部設有隔熱層，提升恒溫控制效果。

進一步的，所述第一分隔板14、第二分隔板15、第三分隔板16、第四分隔板17的側面均安裝有熒光燈26，控制熒光燈26開閉的開關22設置在所述第一分隔板14、第二分隔板15、第三分隔板16、第四分隔板17的正面。第一分隔板14的側面是對著恒溫實驗版塊3的那一面，第二分隔板15的側面是對著物理實驗版塊4的那一面，第三分隔板16的側面是對著普通實驗版塊5的那一面，第四分隔板17的側面是對著清洗版塊6的那一面，保證熒光燈26能夠對各個版塊起到照明的作用；分隔板的正面指的是正對實驗人員的那一面，實驗人員能夠輕松地操控熒光燈開關22控制熒光燈26的通斷。熒光燈26配合分隔板的設置是為了達到補光的作用，提供一個明亮的工作環境；當然也可以將熒光燈換成其他燈源，如紫外燈，LED燈等。

進一步的，通過所述第一分隔板14和第二分隔板15固定有恒溫實驗置物架18，通過所述第二分隔板15和第三分隔板16固定有物理實驗置物架19，通過所述第三分隔板16和第四分隔板17固定有普通實驗置物架20。對應每個版塊均設置一個用于放置實驗物品的置物架，不同實驗的實驗物品有效放置，不會混淆。

雖然以上描述了本實用新型的具體實施方式，但是本領域的技術人員應當理解，這些僅是舉例說明，本實用新型的保護范圍是由所附權利要求書限定的。本領域的技術人員在不背離本實用新型的原理和實質的前提下，可以對這些實施方式作出多種變更或修改，但這些變更和修改均落入本實用新型的保護范圍。